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Professeur des Ecoles en classe de CM, vous trouverez ici quelques réalisations faites par mes élèves et des documents que je prépare pour eux.

samedi 1 septembre 2018

Faire de la Grammaire au Jour le Jour - Tome 2

Cette année, j'utilise de nouveau le tome 2 de la méthode "La Grammaire au Jour le Jour".

Je publierai au fur et à mesure ma remise en page des exercices et des évaluations.

Sur les bienfaits de cette méthode pour nos élèves, je vous invite à lire ici mon retour d'expérience, et surtout à lire les articles de Maikresse 72 qui explique de façon très détaillée la philosophie de la méthode et la mise en oeuvre concrètement en classe. Vous trouverez sur son site de nombreux documents avec les textes, les collectes et les exercices.


Chez Val10, vous trouverez également de nombreux documents (textes, collectes, exercices).


Suite aux ajustements des programmes de cet été, j'ai remanié le sommaire du cahier de collectes.


mercredi 25 octobre 2017

Faire de la Grammaire au Jour le Jour - Tome 1

Petite rétrospective de mon année de CM1-CM2 avec cette méthode, choisie l'été dernier grâce au fabuleux travail publié par Maikresse 72 et Val10.

Les progrès de mes élèves ont été stupéfiants tant en capacité d'analyses grammaticales qu'en orthographe.
Certains, au début de l'année, "faisaient des fautes à tous les mots"... À la fin de l'année, je n'avais vraiment que très rarement des corrections orthographiques à apporter.
Ils ont acquis de réelles compétences de réflexion sur leurs écrits tout à fait étonnantes pour leur âge ! Je rempile donc avec le tome 2 cette année !

Je publie ici les exercices et évaluations (du tome 1) que j'ai remis en page. Il est bien évident que sans la méthode qui explique clairement la démarche, ces documents ne sont pas très utiles...

Quelques précisions sur ces documents :
  • Ils sont en format A4 mais je les imprimais en A5 car 
    • j'utilisais des cahiers petits formats pour les exercices quotidiens,
    • pour les évaluations, le format A5 permettait d'être collé sans problème sur des feuilles de classeur format A4,
    • cela faisait des économies de papier (27 élèves l'an dernier !...).
  • Le système avec étoiles permettait une différentiation sur la quantité de travail écrit à produire, les élèves en difficultés qu'ils soient en CM1 ou CM2 pouvaient se concentrer sur la 1ère ✶ seulement et les très bons élèves (qu'ils soient en CM1 ou en CM2) avaient de quoi faire avec les ✶✶✶
    •  ✶ correspondait au niveau CE2 du manuel
    •  ✶✶ au niveau CM1
    • ✶✶✶ au niveau CM2
  • Les élèves 
    • découpaient sur la ligne pointillée indiquée avec des ciseaux, 
    • collaient l'exercice sur leur cahier (ou leur feuille d'évaluation), 
    • l'exécutaient 
    • puis passaient au suivant. 
  • J'imprimais la feuille d'exercices de la semaine, je découpais par jour de travail. Je leur donnais dès le début les exercices de la séance du jour puis chacun allait à son rythme. 
  • Je n'ai pas pensé à photographier les cahiers des élèves mais j'ai en CM2 cette année mes CM1 de l'an dernier. Il y en a bien au moins 1 qui a gardé ses cahiers de l'an dernier, je vais essayer de rétablir cet oubli très vite,

Un petit aperçu d'une feuille de travail :


Pour les télécharger, cliquez sur l'intitulé :

PÉRIODE 1
PÉRIODE 2
PÉRIODE 3
PÉRIODE 4
PÉRIODE 5
Semaine 4
Semaine 5
Semaine 6



Si vous utilisez mon travail, j'apprécierais votre retour (un petit commentaire 😇), merci.

Edit du 28/01/2018 :

Je mets à votre disposition mes fichiers Smart Notebook qui peuvent être utiles aux chanceux utilisateurs d'un TNI Smart (comme moi).
Tout le tome 1 est là : fichiers Smart Notebook Grammaire au Jour le Jour tome 1

mercredi 21 juin 2017

Fête des pères 2017

Les papas ont "jalousé" (à ce qu'il parait) le porte-clés confectionné par mes élèves pour leur maman. 😁
Alors j'ai cherché une idée de porte-clés qui pourrait avoir un lien avec notre projet de l'année : la voile et le Vendée Globe.
J'ai trouvé : le bonhomme en paracorde.

Comme il me restait de la pâte durcissante à l'air du porte-clés de la fête des mères, les enfants ont modelé la forme qu'il souhaitait et écrit soit le prénom soit juste l'initiale de leur papa.

Voilà le rendu final :
fête des pères 2017